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死生観を育む。

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静岡大学でやっている学際科目で、
「喪失とともに生きる~対話する死生学」

そう・・
喪失とともに生きる―対話する死生学が、
教科書となっております。

 

学生向けの本ではありません。
一般の方も読めるものをと作りました。
が、
学生たちは素晴らしい感性を表してくれます。

以前の少し書いたことがあります。

 

 

満ちて、満ちる。

 

 

上の記事などは、
瑞々しい感性が授業中によく現れています。
大人の皆様にも是非ご一読頂きたい。

 

今週は第4章を扱いました。
そこで出てきたテーマは、
❝老い❞と❝死生観❞です。

 

 

❝死生観を育むこと❞

 

 

この観点っていいなぁと思います。

案外大人に話すと、
「難しいねぇ・・」「よく分からない」
そんな返答を頂きます。

学生の方が柔軟さがあるのかな?
まだ遠いという感覚ゆえに、
自分の痛みが走らないこともあるかもしれません。

 

 

今日の中でいいなぁと思った発言は、
「いつも映画や本をぼやっと見ている。
視点を持ったら気付くのではないか。

この授業のように。」

「既に持っていて、
受け止め直していくのでは。」

「細やかにみていくことが適応なのでは。」

こんな類のことです。
若いから分からないとか、遠いでもない。
自分のこととして捉えようという気持ちがあるね。

でね、最後の方で出た意見。

「それができるように、今出来ることを、
今の自分に見合ったことをする。」

まさに死生観を育んでくれているなぁと。
私はじーんとしました。

 

 

天の神様のいうとおり。。

 

今ある等身大の自分で、育んでいく。

受け取ったそのいのちに、
呼応できる自分へと適応していく。

出逢いと人に助けられ、
人はいつまでも成長するものです。

ここからの君たちにエールを送ります。

 

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